2月のごあいさつ2026.1.30（金）
当たり前ですが、冬は寒いですね。二十四節気では２月４日は立春になり、その前日３日は節分なのですが春のイメージとは程遠いです。花粉症の方はどうかわかりませんが、春を心待ちにしている方は多いと思います。「冬来りなば春遠からじ」ということわざがあります。但しこれには寒さだけでなく試練や困難はいつまでも続くものではないということも含んでいるようです。またこの３学期は毎日が早く過ぎていく感覚があります。春を待つのではなく、寒くても我慢が必要でも「今日」を丁寧に過ごすことが大切なのでしょう。
今月の生活目標は「よばれたら返事はすぐに元気よく」です。１０月の生活目標の「あいさつは大きな声で気持ちよく」に通じるものです。いつも書かせてもらっている「習慣教育」です。あいさつも返事をすることも心地よくなれば一生の財産です。大人になってからより役に立つ能力だと思います。それではどうすれば習慣付くのでしょうか。やはりキーになるのは家庭の力です。「親の背を見て子は育つ」ということわざがあります。子どもたちに口だけでやらせようとしても習慣にまではなりません。多分ＡＩに頼んでも無理な気はします。あいさつも返事も、当たり前の家庭になるよう大人が手本になることが肝要だと思います。もっと言えば、いつもお願いしていますが、子どもたちが話したいことがあるときはしっかり聞いてやる姿勢です。子どもたちの成長を促す家庭の力は、子どもにどれだけ時間を使うかだと考えています。もちろん子どもたちができることを代わりにやってあげるといった時間ではありません。１０５歳まで現役のお医者さんだった日野原重明先生は、著書の中で「いのち（寿命）とは自分に与えられた時間」とおっしゃっています。その大切な時間を是非とも子育てに使って欲しいと思います。乳幼児期の今が大切なのです。
さて今、音楽リズム発表会に向けて、子どもたちは取り組んでいます。今年の音楽リズム発表会は１月末ですので丁度ご覧いただけたかと思います。昨年も書かせてもらいましたが、ほめるときのポイントは「能力でなく、努力をほめる」「結果でなく、過程をほめる」と言われています。そのためには一方的に親が評価するのでなく、子どもたちの話す内容をしっかりと聞き取り、声掛けをしてやってほしいと思います。
残り少ない令和７年度です。安全安心を第一に考えながら、毎日が楽しく過ごせるようにしていきたいと思います。２月も本園の活動にご理解ご協力よろしくお願いします。
